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Effektiv und nachhaltig lernen

persolog® Lernen und Lehren

Unsere Welt verändert sich rasant und mit ihr unsere Art zu Lernen. Lernen ist zu einem lebenslangen individuellen Prozess geworden. Damit haben sich auch die Ansprüche an die Lehre erhöht. Die Zeit des langatmigen Frontalunterrichts sind vorbei. Attraktive Trainingsmethoden sind heute Standard. Aber wie wählen Sie diese aus? Woher wissen Sie, was funktioniert und was nicht? Und was ist mit dem Lernen der Teilnehmer nach dem Training?

So sichern Sie Lernerfolge langfristig.

Sichern Sie Lernerfolge langfristig. Mit persolog® Lernen und Lehren gestalten Sie Lernprozesse effektiv. Lehr- und Lernverhalten werden aufeinander abgestimmt.

Gestalten Sie Seminare effektiv.

Vergessen Sie langatmige, ineffektive Trainings. Bieten Sie stattdessen Seminare mit nachhaltigen, effektiven Lernerfolgen, die die Teilnehmer aufmerksam machen.

Holen Sie Ihre Teilnehmer ab.

Jeder lernt anders.  Das persolog® Lernstil-Profil ermöglicht Lehrenden, Lernstile schnell und zuverlässig zu bestimmen und ihre Trainings danach auszurichten.  Lernenden hilft es, ihr Lernverhalten bewusster zu gestalten.

Verbessern Sie Ihren Lehrstil.

Das persolog® Lehrstil-Profil unterstützt Lehrende, Ihren Lehrstil weiterzuentwickeln. Verbessern  Sie Ihre Didaktik und Ihre Methodenauswahl.

Vertrauen Sie auf Forschung und Praxis.

Aufbauend auf die Verhaltensforschung von Prof. John G. Geier entwickelte Andragogin Renate Wittmann in Zusammenarbeit mit Berufsschullehrern und Trainern von Führungskräften persolog Lernen und Lehren.


Zertifizierung zum persolog Lehren und Lernen-Modell

Seminare zum Thema

Seminare zum Thema

Mit dem Persolog-Modell Lernen und Lehren arbeiten wir seit der Zertifizierung sehr erfolgreich. Gerade im Einsatz mit den Auszubildenden erfahren wir, welche Möglichkeiten sich bieten, diese für das Thema Lernen zu sensibilisieren und diese damit zu unterstützen. Sie entwickeln daraus neue Ansätze. Auch zu dem Thema Lehren ist für uns Ausbilder klarer geworden, wie unsere Lehrmethoden bei den jeweiligen Lerntypen besser anzuwenden sind. Somit können auch wir gezielter auf die Auszubildenden eingehen.

Anja Drotleff

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